用既往不咎造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、没必要心怀怨恨，让我们把它忘掉，既往不咎。

2、过去的事，咱们既往不咎，今天专谈眼前和今后怎么办。

3、对于知错能改的学生，校方本著既往不咎的精神，不再给予处分。

4、既然他已承认并改正了错误，我们就可以既往不咎了。

5、我们就此既往不咎，从今以后仍是好朋友。

6、我们应当本着既往不咎的原则重新合伙。

7、我们应既往不咎，给他一个机会。

8、老师表示，如果杨敏改正了错误，就对她的过失既往不咎。

9、成事不说，既往不咎，你好自为之吧。

10、你这只是小错误，只要能悔改，学校必然既往不咎，给予自新的机会。

11、你只要改恶从善，我们就对你既往不咎。

12、只要你能够诚心改过向善，我们是可以既往不咎的。

13、既往不咎，以后再办起事来，审慎点就是了。

14、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”。

15、海峡两岸的中国人应该捐弃前嫌，既往不咎，眼睛往前看。

16、相信内心的声音，你就可以既往不咎，你能知道你的搭档是否在说实话。

17、戒严时期，到处可见"匪谍自首，既往不咎"的标语。

18、人们在历经冲突争斗、强权后，常被告之要既往不咎。

19、知过能改，善莫大焉，所以大家才会以既往不咎的心胸原谅你过去种种不是。

20、但是，如果他能帮她逃走，使她回到迈可身边，他们之间的过节就既往不咎。

21、既然他已承认并改正了错误，我们站在鼓励向上的立场，就既往不咎了吧！

22、既往不咎，从此一德一心，反蒋到底。

23、为了惩罚负心人，黄小姐假装既往不咎，再次邀该网友酒店开房，最终报警将其抓获。

24、然是他们的生命随尘烟湮灭，后是我们的诗情却既往不咎。

25、你这只是小俄误，只要能悔改，学校必然既往不咎，给予自新的机会。

26、按照孔子“成事不说，遂事不谏，既往不咎”的精神，我们要关注的是那些接过了这些“就业”热炭团的单位。

27、出自孔子名言，下句为“遂事不谏，既往不咎”。

28、董事会已公开宣布既往不咎，大家可以放心回去，清理一切账目，找出疏漏之处，以免再犯。

29、人一旦飞黄腾达，你是睚眦必报，还是既往不咎，考验的是一个人的气量。但是在冥冥之中，似乎也牵引着个体命运的轨迹。人还是应当做得大度一点为好。

30、李自成亲自劝慰，当众人之面折箭为誓既往不咎，陈永福方才归降，李自成也因此更为民众所敬服。

31、皇帝有令，凡是反抗者，一律清除;凡是放下武器者，既往不咎;凡是倒戈活捉太后者，加官进爵。

32、“各位兄弟!黄金河、龙德明罪有应得，余者既往不咎，大家回家各安生理，照顾婆娘娃儿。

33、对于知错能改的学生，校方本着既往不咎的精神，不再给予处分。

34、凯瑟会长，不要做无谓的挣扎了，我们总会长大人爱才如命，觉得你是一个可造之材，等回到总公会之后，只要你愿意加入锋芒，我们总会长大人可以既往不咎。

35、您对我总是不厌其烦的叮嘱，无微不至的关怀，既往不咎的容忍，孜孜不倦的教诲。妈妈，您辛苦了！母亲节到，请接受儿女的祝福：快乐幸福，潇洒自在，越活越年轻！

36、这次你们归来后，我一定会重重地赏你们!石生的事情既往不咎，一笔勾销!

37、依我的主意，寻个机会与她们说明白了，既往不咎方好，往后再有虚报冒支的从严惩处也就是了。

38、看村子里的蔬菜竞赛马上就要开始，竞赛赞助人、好心的托丁顿夫人决定既往不咎，让华莱士和格罗米特抓到莫兔，但托丁顿夫人的求婚者、暴力的维克多却不以为然，他也在偷偷计划击魔兔，从而赢得托丁顿的心。

39、成事不说，遂事不谏，既往不咎。

40、要争取人心，就必须有一个宽宏大量的气度和一个既往不咎的，哪怕是装也要装得像回事。

41、作为一个优秀的管理者应该懂得，成事不说、遂事不谏、既往不咎。

42、不严的“破窗效应”，“上有、下有对策”的“猫鼠游戏”，“既往不咎、下不为例”的柔性处理，使得中南海的政令风暴，刮到下面就成了弱柳扶风。

43、指事情已过，不要再解说;出自孔子名言，下句为“遂事不谏，既往不咎”。

44、既然他已承认并改正了错误，我们就可以～了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。