造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Her mother gives her a stocking cap as a gift.(她母亲送给她一个绒线帽做礼物。)
2、Small gifts are always hid in stocking.(往往一些小礼物都是装进圣诞袜里。)
3、She came bringing the stocking she was always knitting when she was doing nothing else.(她带来了长筒袜,不做其他事时,她总是织它们。)
4、My stocking is always full of presents at Christmas.(我的长袜在圣诞节经常装满了礼物。)
5、I had a ladder in my stocking.(我的长筒袜有抽丝了。)
6、my stocking is broken.(我的长袜破了。)
7、She put her stocking on.(她穿上长统袜。)
8、Alice has a blue stocking.(爱丽丝有一只蓝色的长筒袜。)
9、I found a book in my stocking last year.(去年,我在我的袜子里发现了一本书。)
10、It's made of a long stocking.(它是由一只长袜做成的。)
11、I can't find my stocking.(我找不着长筒袜了。)
12、I put the stocking here.(我把长袜放在这儿。)
13、Fits in a stocking, too.(也把它扔进长袜里吧。)
14、They put small presents in each other's stocking.(他们把小礼物放在彼此的袜子里。)
15、The bank robber wears a stocking mask.(那个抢劫银行的匪徒戴着长筒袜面罩。)
16、I have a ladder in my stocking.(我的袜子抽丝了。)
17、Her stocking had a ladder in it.(她的长袜有一道抽丝痕。)
18、Presents are in my stocking.(礼物在我的长袜里。)
19、She stands six feet in her stocking.(她不穿鞋时身高六英尺。)
20、She ran her silk stocking on a nail last night.(她昨天夜晚丝袜被钉子钩住,抽了丝。)
21、David found a fantastic toy car in the stocking.(大卫在长筒袜里找到了美妙的玩具车。)
22、All the shops are now stocking up for Christmas.(所有的商店都在为圣诞节储备商品。)
23、Some stores are bowing to consumer pressure and stocking organically grown vegetables.(有些商店屈于消费者的压力,供应有机蔬菜。)
24、We put a stocking on our beds.(我们把长筒袜放在我们的床头。)
25、It's a red stocking.(这是一只红色长袜。)
26、The robbers were wearing stocking masks.(强盗戴着长筒袜面罩。)
27、He went to bed with his stocking on.(他穿着袜子上床了。)
28、I worked stocking shelves in a grocery shop.(我在一家杂货店工作,给货架上货。)
29、She has a run in her stocking.(她的袜子抽丝了。)
30、You're never too old to enjoy a Christmas stocking.(人一生都有享受收圣诞礼物快乐的权利。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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