造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Open your book at Page twenty-one.(把书翻到第二十一页。)
2、judge: competitor number twenty-one, thank you very much indeed for that.(评委:第二十一号选手,真的非常感谢你。)
3、I was twenty-two – no, twenty-one.(我那时22岁。—噢不,21岁。)
4、When you are a twenty-one year old stallion, what might be the best reason to put it on?(所以我们想,那就让你来体验一下如果真的有了新生儿是什么感觉吧!)
5、Q: twenty-one Indian diamond merchants were detained by Shenzhen police about two weeks ago.(问:两周前,有21名印度钻石商人被深圳警方拘押。)
6、Are you twenty-one years old?(你是21岁吗?)
7、In September twenty-one new cells were built by the prisoners.(九月间,21间由囚犯建造的新禁闭室落成。)
8、The government implemented a rule that the guinea is worth twenty-one shillings.(实施了一项规定,即一几尼价值21先令。)
9、twenty-one days later, I left London.(二十一天后,我离开了伦敦。)
10、SHIRLEY GRIFFITH: Elizabeth Blackwell was born in Bristol, England in eighteen twenty-one.(伊丽莎白·布莱克威尔于1821年出生在英格兰的布里斯托尔。)
11、I went the wrong way when I was twenty-one, and have never found the right path again.(我21岁时走错了路,再也没有找到正确的路。)
12、twenty-one dollars they took from her for it, and she hurried home with the 87 cents.(她花去二十一美元买下了,匆匆赶回家,只剩下八角七分钱。)
13、He was stricken at twenty-one with a crippling malady.(二十一岁时腿瘸疾病让他受到重击。)
14、What began twenty-one months ago in the depths of winter must not end on this autumn night.(我在21个月前的深冬开始为竞选做出的努力并不会在今晚画上句号。)
15、I wrote three books before I was twenty-one.(我二十岁之前就写了三本书。)
16、What else can a strapping chap of twenty-one mean with a fine wench of seventeen?(一个身材魁梧的二十几岁的小伙子,对一个漂亮的十七岁的少女还能有什么别的想法呢?)
17、Since its beginning, the program has now grown and has twenty-one therapy dogs and a therapy cat.(从一开始,这个项目就不断扩大,现在有21只治疗犬和一只治疗猫。)
18、I have kept a record of informal conversations involving some 300 students from at least twenty-one colleges and universities.(我记录了至少21所高等院校的300名学生的非正式谈话。)
19、I: Are you twenty-one years of age?(I:你今年21岁吗?)
20、That twenty-one ceramic dog figurines were discovered during the excavating of a 1,000-year-old Hohokam village in Tempe, Arizona, has nearly doubled the number of these artifacts known to exist.(在对亚利桑那州坦佩的霍霍坎村进行挖掘时,发现了21件陶制狗像,这使得已知的狗像数量增加了近一倍。)
21、All told, I had relatives in five of the districts twenty-one counties.(全部加起来,我在选区的21个县中的5个县里有亲戚。)
22、He began his first trip in September of eighteen twenty-one.(他从1821年9月开始了他的第一次贩运。)
23、The crown of thorns starfish is large, twenty-five to thirty-five centimeters in diameter, and has seven to twenty-one arms that are covered in spines.(棘冠海星很大,直径长达25到35厘米,有7到21条手臂,上面布满了刺。)
24、twenty-one states will hold Republican contests.(另外,有21个州要举行共和党的初选。)
25、twenty-one years old: Him?(当我二十一岁的时候:他?)
26、We waited twenty-one years, don't fail us now.(我们等了21年,如今不要辜负我们。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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